12 Juni 2017

Washing Up and Work

Ketika membahas pekerjaan rumah, apakah ada relasinya dengan harga diri? Misalnya mencuci pakaian di rumah sendiri, apakah menurunkan derajat laki-laki? Apakah dengan cuci piring bisa menurunkan derajat seorang laki-laki? Sepertinya pekerjaan rumah tidak sesimpel yang saya kira, namun di situ banyak unsur filosofis yang dapat dipetik. Ada nilai-nilai bekerja keras, ada nilai saling berbagi, ada nilai saling mendukung, ada nilai memberikan sebuah pekerjaan kepada orang lain sekecil apapun yang ia kerjakan. So, mari bekerja menjadi pribadi yang lebih baik.

Salam Bekerja Keras.

17 April 2017

Bangkit dan Terus Berkembang

Titik nadir manusia ketika melakukan kesalahan yang berulang. Namun menjadi indah manakala bias berubah menjadi pribadi baik. Perlu sebuah niat, tekad bulat, dan pola pikir yang baik untuk mewujudkannya. Selamat bulan April 2017.

02 April 2017

Organisasi Mahasiswa: Wahana Pengembangan Diri Menjadi Mahasiswa Unggul

Mahasiswa merupakan insan akademik yang potensial dan merupakan calon pemimpin bangsa, memiliki peran strategis dalam meningkatkan kesejahteraan bangsa pada waktunya. Mahasiswa yang unggul tidak hanya kuliah saja, namun ia mampu membagi waktu dengan kegiatan lainnya di luar keliah, seperti waktu untuk aktif di organisasi mahasiswa (ormawa). Ormawa merupakan wadah pengembangan diri mahasiswa di dalam kampus. Mahasiswa dengan ikut ormawa, ia akan belajar bagaimana berorganisasi, belajar berpikir rasional, belajar mengemukakan gagasan, belajar menghargai orang lain, dan belajar berkomunikasi serta bernegosiasi. Selain itu, mahasiswa dengan ikut ormawa akan meningkatkan relasi dengan temannya. Mereka akan mengenal berbagai karakter mahasiswa yang sangat beragam, mulai dari yang kalem, santun, sampai dengan yang keras atau malah menjengkelkan. Hal itulah yang akan menambah warna pengalaman para mahasiswa untuk belajar hidup di masyarakat nantinya. Dan tak dapat dipungkiri, perjanalan bangsa ini juga diwarnai oleh para mahasiswa.

Bagaimana dengan kondisi mahasiswa saat ini?

07 Maret 2017

Manajemen Pembelajaran Berbasis Lesson Study

Bagaimana memadukan manajemen pembelajaran dengan langkah-langkah yang ada dalam lesson study? Jika mengacu pada fungsi manajemen, maka manajemen pembelajaran berbasis lesson study merupakan perpaduan proses manajemen pembelajaran dengan proses lesson study, yakni perencanaan pembelajaran (lesson plan), melaksanakan pembelajaran (open class), dan refleksi terhadap pembelajaran untuk digunakan sebagai bahan pertimbangan menyusun rencana pembelajaran. Manajemen pembelajaran pembelajaran berbasis lesson study merupakan kegiatan para guru secara kolaboratif-kolegial menyusun perencanaan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, dan mengevaluasi pembelajaran. Para guru yang tergabung dalam lesson study terbagi menjadi dua peran, yakni guru model dan guru observer.

Apakah bisa diterapkan di lingkungan perguruan tinggi?

01 Februari 2017

Merajut Kenangan Menggapai Kebersamaan

Sebuah kehormatan bagi saya dilamarkan menjadi Pendamping UKM KSR PMI Unit Universitas Negeri Malang, tepatnya mulai Kepengurusan 2016. Berbagai pengalaman, interaksi dengan teman-2 KSR, menambah rasa nostalgia saya saat saya masih menjadi anggota KSR. Kembali berinteraksi dengan Bapak Ibu pejabat Bidang Kemahasiswaan ketika saya masih mahasiswa juga menjadi kebahagian saya. Inilah salah satu karya dalam Semarak HUT 37 KSR PMI Unit Universitas Negeri Malang, tahun 2017. Sukses selalu untuk teman-2 semua. Salam Kemanusiaan.





10 Januari 2017

Kepemimpinan Pembelajaran

Ketika sekolah berupaya mengembangkan mutu, sebenarnya kunci yang krusial untuk mewujudkan hal tersebut adalah dengan kepemimpinan pembelejaran. Kepemimpinan pembelajaran merupakan yang focus pada kegiatan pengajaran. Kepala sekolah sebagai pemimpin pembelajaran di sekolah, mengerahkan segenap enerji dan sumber daya yang dimiliki untuk mengomptimalkan kegiatan pembelajaran. Bagaimana merencanakan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, sampai dengan mengevaluasi pembelajaran merupakan substansi yang harus dikaji dalam setiap proses pengajaran. Kepemimpinan pembelajaran menjadi solusi dalam mengembangkan sekolah menjadi lembaga pendidikan yang bermutu. Kepemimpinan pembelajaran diarahkan pada upaya-upaya inovasi pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru dalam kegiatan pembelajaran.